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Les réseaux à l'appui du développement - Description du module

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IMARK est une initiative de formation à distance en gestion de l'information agricole mise en place par la FAO et de nombreux partenaires.
photo: satellite dish Ce module décrit comment les différentes technologies de l'information et de la communication (TIC) d'un pays, qu'elles soient locales, nationales et internationales, s'adaptent pour fournir des moyens de communication pratiques, et les problèmes rencontrés à chaque niveau. Les unités du module contiennent des ressources appropriées et signalent d'autres lectures. Les étudiants peuvent également consulter le glossaire et faire des recherches de mots spécifiques au module.

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Public cible
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Ce module s'adresse à un large public impliqué dans le développement et l'utilisation des réseaux de technologie de l'information et de la communication comme soutients à la communication et à l'échange d'information. Aucune connaissance antérieure de telles technologies n'est exigée.


Contenu du cours
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Unité 1 - Technologie de l'information et de la communication comme média
Cette unité explique comment les TIC peuvent être employées en appui au développement comme moyen de communication et d'échange d'information. Elle étudie aussi le rapport entre l'information à communiquer, son public, et comment l'information est reçue.

Unité 2 - Influence des TIC sur le futur
Cette unité examine les medias traditionnels et nouveaux, et comment les TIC peuvent changer la fourniture d'information au cours des 3-5 années à venir.

Unité 3 - Coûts et efficacité des liens dans la chaîne des TIC
Cette unité examine les différents liens dans la chaîne des réseaux: international, national et local, les technologies utilisées et les coûts impliqués.

Unité 4 - Impact du cadre réglementaire sur les choix et les coûts des TIC
Cette unité examine les secteurs de la politique et du règlement des TIC, où il est possible de faire des choix stratégiques qui aideront à mettre en place des communications à prix réduit.


Partenaires
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Le curriculum du module a été défini et développé par un expert international en collaboration avec la FAO.

L'auteur et les personnes ayant contribué proviennent des organisations suivantes:
Balancing Act Balancing Act  Organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture Organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture

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